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，昨邀東明相（中）帶著潮州八間國小四年級的偏鄉孩子上色彩課。 記者馮靖惠／攝影 分享 facebook twitter pinterest 台灣好基金會「潮書院」，
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，昨邀東明相帶潮州八間國小的孩子上色彩課，
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，用「觀點」畫出自己心中的故鄉。自小失聰的東明相，
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，幼時曾被陌生人取笑是「啞巴」，
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，但他將悲傷回憶轉為創作動力，
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，希望透過自己的生命經驗，
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，鼓勵偏鄉弱勢孩子不要自卑，
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，透過自身努力扭轉命運。自二○○七年參演電影「練習曲」打開知名度的東明相，
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，自小因失聰而自卑，他靠著繪畫找回自信。他說，聽不見的人很多事情無法做，國中上美術班後，慢慢開啟繪畫路，之後考上華梵大學美術系，「透過創作，我看見勇氣的聲音。」東明相以聯合創作的方式，帶領潮洲八間國小四年級學生上色彩課，並以潮州綠色隧道為主題。東明相希望讓孩子們透過繪畫，找到「故鄉的意義」和「對潮州的期待」，催化出「愛潮州」的心。他說，每個孩子眼中的「綠色隧道」都不一樣，可以天馬行空發想，「而不是看到什麼就畫什麼」，他鼓勵孩子用「觀點」畫畫，才有「特色」，畫畫沒有美醜、對錯。果然，小朋友想像力無限。潮和國小學生將綠色隧道化身成「浪漫步道」，樹上掛滿許多愛心和蝴蝶結，路人可以摘下蝴蝶結做紀念；四林國小學生則在綠色隧道內畫了一間旅館，旅館屋頂上方有顆大星星，指引旅人到旅館住宿，旅館旁畫了幾朵花，代表潮州人的熱情，兩旁的樹木代表希望，「走過隧道後，就會充滿希望。」「想要讓潮州有一個讓人想留下來的理由」，東明相說，他來過潮州，卻沒有深刻印象，也不會想駐足，想要「創造」一個跟潮州人「藝術共存」的場域。潮南國小校長林秀玲表示，全校只有六班、六十六個學生，隔代、單親、新住民子女占三分之二，假日時，孩子根本無處可去。她希望東明相的正面精神，能成為偏鄉孩子心中的小小種子，「雖然是弱勢，但不要放棄自己」。，