文大景觀系師生利用景觀工程設計課程，
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，動手改善陽明山國家公園步道。 圖／郭瓊瑩提供 分享 facebook 越來越多大學師生走出校園，
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，把課程融合實作，
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，為社區、荒野創造更多的美好。文化大學景觀系師生最近接連利用自然工法，
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，為陽明山國家公園步道、嘉義阿里山的鄒族達邦部落改頭換面，
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，師生享受服務他人成就感，
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，也為在地留下感動。文大景觀系有一門景觀工程設計課，
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，系主任郭瓊瑩說，
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，過去偶爾帶領學生到戶外實作，但時間總是很短；這次徵得陽明山國家公園管理處同意，就近協助整理步道，且就地取材使用現地就有的植栽、枯枝和石塊，施做排除步道積水的補強工程，長期被遊客踩硬、踩凹的地面，也藉此機會鬆土重鋪。郭瓊瑩說，做工不僅勞心規畫也勞力，學生一開始紛紛喊累，略顯抗拒，但結合千里步道協會的專家前來指導，邊做邊討論、分享，學到的專業越多，反而越做越起勁，最後竟然提前完工，每位學生都覺得「收穫超多，很有成就感」，也親自體驗「自然工法」的奧妙。景觀系師生日前還將課堂移到阿里山的達邦部落，這次除為部落打理社區外部空間，也為部落店家帶來美學觀念，教族人用簡單的方式，讓裡外的景觀變得清爽、宜人。文大景觀系師生遠赴嘉義阿里山達邦部落，發揮景觀設計專長，為部落社區環境改頭換面。 圖／郭瓊瑩提供 分享 facebook 郭瓊瑩找來幾位建築師、室內設計師和木工一起參與，利用閒置空間為部落打造木工教室，可永續利用；結合部落的孩子，找尋原鄉的桂竹等在地材料，設計部落的入口意象、綠籬等，也和部落媽媽合作，帶來用紅茶和烏龍茶做布料茶染的技術，成為店家布置的材料。郭瓊瑩表示，這次部落之行共3次，每次5天4夜，有學生堅持3次都要參加，所有的學生都覺得「太值得了」，也不敢相信竟能幫部落完成這麼多事，是最能學以致用的經驗。，