高雄慈濟在杉林大愛園區開辦「大愛園區課輔班」，
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，是孩子的秘密基地。 圖／慈濟基金會提供 分享 facebook 設在高雄杉林大愛園區慈濟環保站的「大愛園區課輔班」，
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，是園區孩子們的秘密基地。慈濟高雄分會教育團隊志工朱妍綸說，
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，因莫拉克風災而開辦的課輔班，
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，10年來不間斷提供園區孩子及新住民家庭平等教育的機會，
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，不只單純課業輔導與多元才藝課程，
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，更秉持陪伴的初衷。朱妍綸說，
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，民國88年新年度開學前夕，高市桃源鄉桃源國小、樟山國小、興中國小、建山國小及附設幼稚園，因88水災，200多個學生被安置到和春技術學院的教室，當時她剛退休，就邀集大高雄地區教聯會、大愛媽媽、慈青組等40多人組成慈濟教育志工團隊，擔負起陪伴災區學生安心就學任務，為孩子課業輔導，陪伴小朋友度過災後離鄉安置的求學日子。高雄慈濟開辦「蕙質蘭心新住民成長班」，規畫居家整理、茶道、花道、美姿美儀、水果拼盤與宴會料理等動態及DIY活潑多元課程。 圖／慈濟基金會提供 分享 facebook 慈濟基金會原先只是幫助莫拉克受災安置孩子開設課輔班，因為看見許多學童繳不出學費，立即啟動助學方案，減輕受災家庭經濟負擔，鼓勵受災學子安心就學，一辦就是近10年。當年在園區內還有很多弱勢孩子放學後無處可去，擔心他們會出入不良場所，被有心人士吸收，高雄慈濟教育志工團隊討論後，決定在大愛園區成立孩子的課輔班。高雄慈濟每周四晚間開辦新住民成長班，活潑多元課程連內門區婦女也被吸引來上課。 圖／慈濟基金會提供 分享 facebook 兩年前，一名新住民家庭的小一生，每周一至周五由新住民媽媽陪伴上大愛園區課輔班，志工了解後才發現母親是家中經濟支柱，白天工作，為了陪伴孩子成長、融入台灣社會，只能利用晚上跟著孩子學華語。這個因緣讓慈濟開辦「蕙質蘭心新住民成長班」，每周四晚間一小時，規畫居家整理、茶道、花道、美姿美儀、水果拼盤與宴會料理等活潑多元課程，吸引不少媽媽報名，連內門區婦女也來大愛園區上課。，