前天「遞上暖暖紅豆湯,
鹼性水
,誰說學生很自我」文章,
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,筆者看了內心感動不已,
獎牌
,心有戚戚焉。師生相處若能有這般彼此關懷的默契互動,
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,當老師真是一件快樂幸福的志業。
在教書過程中,
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,遇到不少貼心的學生,
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,但也遇到少數令人「傻眼」的學生。猶記得月前的運動會,
自然排序
,由於班上學生在大隊接力項目表現精采,拿到第一名,決定好好犒賞學生。
隔天起了個大早,跑到果菜市場買了許多新鮮的水果,要讓學生們在教室裡操作果汁機,享用新鮮果汁。一位學生不耐煩地說,幹嘛那麼麻煩,那麼省錢,花錢買現成的珍珠奶茶喝,不就好了。
筆者和顏悅色地跟這位學生說,花錢「可以」很方便,但你有看見老師用心準備的心意嗎?買來的幸福,比得上親手製作的感動嗎?而且老師買這些新鮮的水果一點也不便宜,花的錢遠遠超過全班廿五杯珍珠奶茶價錢總和。
這一代的學生,在幸福呵護中成長,有時過度的自我,其實是大人們造成的。而當老師最感動的事,不就是看見學生能在自己的循循善誘下,懂得關懷與體諒!,